PGA of Canada

PGA_Career_Mapping_Report_FR_FINAL

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PREMIER POSTE DE PROFESSIONNEL EN TITRE 78 % Ont obtenu leur premier poste de professionnel en tre entre 26 – 36 ans 0 % 100 % 52 % Ont iden fié avoir occupé leur premier rôle de professionnel en tre dans un club ou une installa on rurale ou non urbaine 0% 100 % D'UN POINT DE VUE D'ASPIRATION 80 % Ont indiqué que devenir professionnel en tre était un objec f de carrière 0 % 100 % SALAIRE DES PROFESSIONNELS EN TITRE ACTUELS 53 % Ont un salaire excédant 70k$ par année 0 % 100 % Bien que près de 40% des professionnels en tre actuels aient déclaré recevoir un salaire d'au moins 80 000 $ par année. Note: Les professionnels en tre travaillant dans les clubs ou les centres de villégia- ture haut de gamme peuvent gagner des salaires beaucoup plus élevés lorsqu'ils sont combinés à des bonus et des avantages liés à la performance, ce qui peut entraîner un forfait de rémunéra on total pouvant dépasser facilement 100 000 $ dans certains cas. ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES Il existe cinq responsabilités professionnelles principales pour un professionnel en tre au Canada selon le rap- port de la Fonda on na onale de golf (NGF) de 2016 in tulé « Rôles et responsabilités - PGA du Canada ». Lorsqu'on leur a demandé quelles expériences ils trouvaient les plus favorables à leur croissance per- sonnelle et à leur développement dans chaque do- maine, les professionnels en tre avaient un degré élevé d'accord dans leurs choix pour les cinq respons- abilités professionnelles : RESPONSABILITÉ #1 – Marke ng / promo on / vente (ex: pouvoir commercialiser votre club, vendre des produits, gérer ses expériences client) Expériences choisies par les répondants comme étant les PLUS bénéfiques pour leur développement : 86 % - Éduca on générale, entraînement, cer fica on 84 % - Composer avec des membres, du personnel ou des membres du conseil d'administra on difficiles 81 % - Première rela ons avec des clients RESPONSABILITÉ #2 - Développement des joueurs (ex: enseigner aux et mo ver les nouveaux/ existants golfeurs; coaching des joueurs compé fs; jouer au golf à un niveau élevé) Expériences choisies par les répondants comme étant les PLUS bénéfiques pour leur développement : 90 % - Première expérience de coaching/enseignement 74 % - Bâ r un programme à par r de rien 71 % - Éduca on générale, entraînement, cer fica on suite à la page suivante ORGANISATION DE CARRIÈRE : UN REGARD D'ENQUÊTE SUR LES TRANSITIONS DE CARRIÈRE DES PROFESSIONNELS EN TITRE DE LA PGA DU CANADA

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