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ENTRAÎNEUR NOUVEAUX COMPÉTITEURS LE RÔLE DE L'ENTRAÎNEUR Objectifs AU DÉBUT DE CE CONTEXTE – Apprendre les bonnes pratiques d'entraînement au golf, les suivre et les reproduire. EN PROGRESSANT DANS L'APPRENTISSAGE DE CE CONTEXTE – Entraîner de petits groupes d'athlètes (3 – 6) aux niveaux local ou régional. Développer le programme d'entraînement. Priorités AU DÉBUT DE CE CONTEXTE – Apprendre en faisant l'expérience réelle de bonnes pratiques d'entraînement et de programmes. Une priorité sera donnée à l'apprentissage du contenu technique et au développement des compétences d'entraînement requises. EN PROGRESSANT DANS L'APPRENTISSAGE DE CE CONTEXTE – Apprendre à varier les programmes pour mieux répondre aux besoins de chaque personne, dans le cadre des paramètres acceptables, pour améliorer les performances des athlètes. Techniques d'amélioration des performances, connaissance de l'entraînement, développement et gestion des relations. Élargir le réseau de mentors/conseillers qui peuvent partager leur expertise spécifique. Développement professionnel continu AU DÉBUT DE CE CONTEXTE – Travailler sous la supervision d'un entraîneur réputé et suivre ses conseils. Établir un réseau de mentors/conseillers qui ont une expertise pertinente. Établir une routine d'apprentissage et de pratique pour développer les compétences d'entraînement. Gérer l'utilisation du temps et de l'énergie et en faire le suivi. EN PROGRESSANT DANS L'APPRENTISSAGE DE CE CONTEXTE – Profiter de toutes les occasions pour apprendre et acquérir de l'expérience. Veiller à faire la synthèse de l'apprentissage avec l'aide du mentor principal. Analyser régulièrement les expériences d'entraînement pour en tirer des leçons. Les erreurs doivent être acceptées et comprises afin de ne pas être répétées. 11