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43 CARTE DE CARRIÈRE COMPOSITE: PROFESSIONNEL ENSEIGNANT EN TITRE PROFESSIONNEL SENIOR RÔLES POTENTIELS • Professionnel enseignant en tre • Directeur de l'enseignement golf • Professionnel associé (Tier 1 Club) • Entraîneur chef (Collège, Université, Équipe provinciale ou na onale) PROFESSIONNEL NIVEAU MILIEU RÔLES POTENTIELS • Professionnel enseignant adjoint • Professionnel adjoint • Professionnel associé • Assistant entraîneur (Collège, Équipe provinciale ou na onale) PROFESSIONNEL ÉMERGEANT RÔLES POTENTIELS • Membre, Équipe Collège/Université • Golfeur professionnel • Adjoint arrière-bou que • Instructeur de golf • Enseignant adjoint • Assistant entraîneur (École secondaire ou Collège) ÉCHÉANCIER TYPIQUE 0 – 4 ans (après le secondaire) 5 – 8 ans 9 ans et plus EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE RECOMMANDÉES • Établir des objec fs de carrière et décider si le golf est votre passion ou juste un travail? • Jouer au golf de compé on, recevoir du coaching régulier et améliorer les performances • Instruire et encadrer les autres et affiner l'approche pédagogique • Comprendre les opéra ons de base d'un club de golf et les postes existants • Servir et répondre aux besoins des membres des clubs publics et privés • Établir des rela ons avec les superviseurs et les pairs • Renforcer les compétences d'autoges on et les habitudes de travail professionnelles • Enseigner à tous les types de golfeurs - juniors et seniors, hommes et femmes, bas et haut handicap, membres des clubs privés et publics • Organiser et gérer des écoles de golf, des camps, des tournois, etc. • Aider à embaucher et à gérer le personnel et les bénévoles • Solidifier les intérêts et les capacités de jeu et de coaching • Aider à la mise en place et au fonc onnement d'une entreprise • Concep on d'ac vités marke ng et promo onnelles • Autoges on personnelle, en par culier la ges on du temps et de carrière • Superviser toutes les face es de l'école de golf ou des affaires • Embauche, intégra on et ges on du personnel • Créer le plan d'affaires du club / de l'établissement du point de vue de l'enseignement • Évalua on de la performance de l'entreprise à l'aide de mesures et communica on de la valeur au conseil d'administra on du club • Ges on financière, vente au détail, contrôle des stocks, etc. • Respect des normes de service et développement de la culture du club et des installa ons • Déléguer les responsabilités, coacher et encadrer les autres ÉDUCATION, CERTIFICATION, ADHÉSIONS RECOMMANDÉES • Ini er l'acquisi on du statut Classe «A» de la PGA du Canada • Compléter un diplôme de ges on de golf • Compléter un diplôme d'études collégiales ou universitaires (en administra on des affaires recommandé ) • Compléter les étapes pour devenir membre Classe « A » de la PGA du Canada • Forma ons con nues (ex. : Titleist Performance Ins tute, ajustement de bâtons de Callaway) • Entreprendre une cer fica on du PNCE de la PGA du Canada • Se porter bénévole dans un organisme local de la PGA ou au Canada • Séminaires d'enseignement et d'entraînement de la PGA, au Canada ou aux États-Unis • Développement professionnel con nu (ex: programmes de forma on des cadres en leadership et en affaires) • Cer fica ons de la PGA du Canada (ex: Entraîneur Nouveaux compé teurs, PNCE) • Membre, associa ons na onales de golf • Membre, associa ons industrielles (ex: conseil consulta f de Taylor Made)